Małe Ojczyzny

W ramach obchodów Europejskich Dni Dziedzictwa w Szczecinku w czwartek rozpoczęła się trzydniowa konferencja naukowa na temat Rola społeczności lokalnych w Unii Europejskiej. Pierwszy dzień konferencji upłynął pod hasłem: Czy jesteśmy Europejczykami w swojej Małej Ojczyźnie. W konferencji uczestniczyła grupa Niemców, byłych mieszkańców powiatu szczecineckiego i jeden przedstawiciel mniejszości romskiej. Prelegenci szukali odpowiedzi na pytania dotyczące wpływu Unii Europejskiej na lokalną społeczność w okresie przynależności Polski do Unii. Starano się znaleźć odpowiedź na pytanie w jaki sposób Unia Europejska zmieniła naszą Małą lokalną Ojczyznę i również odpowiedzieć na pytanie w jaki sposób my wykorzystaliśmy te 10 lat, aby tu właśnie, w tej Małej Ojczyźnie dobrze się nam żyło. Swoimi wspomnieniami i uwagami dzielili się także goście z Niemiec. W drugim dniu konferencji w ratuszu rozmawiano o roli archiwów w rozwijaniu świadomości historycznej społeczności lokalnych. Wśród poruszanych tematów mówiono też o współpracy archiwów z mediami i znaczeniu współpracy w rozwijaniu świadomości historycznej społeczności lokalnych, w pokonywaniu uprzedzeń w nowym rozdziale wspólnej historii i regionalnej integracji. O znaczeniu tej współpracy mówiła m.in. Ewelina Starzał z Telewizji MAX w Koszalinie, a Jolanta Rudnik z Radia Koszalin w referacie Przeszłość dla przyszłości przedstawiła polsko-niemiecką historia Pomorza w audycjach Polskiego Radia Koszalin. Trzeci panel konferencji przygotowali Młodzi Demokraci. Młodzi debatowali w Zespole Szkół im. Komisji edukacji narodowej na temat Unia Europejska. Przyszłość czy recesja. Swoje wykłady wygłosili między innymi Adam Wyszomirski, radny Sejmiku Województwa Zachodniopomorskiego i Maciej Makselon, koordynator programu Civitas Renaissance. Podczas konferencji odbędzie się również debata oksfordzka, integracyjne ognisko a po końcowych wystąpieniach uczestników odbędzie się Flash Mob. Do udziału w konferencji, młodzi europejczycy zaprosili swoich rówieśników z różnych szkół.